讓孩子學的不只是音樂，更是生活的態度

音樂來自於生活，而生活也需要有音樂的陪襯，但你有沒有發現，很多的感受實在無法用言語來表達？而這就是藝術存在的價值之一！

當你把孩子送到老師手上時，當然會有一定的期望，但是切記不要急！在音樂世界裡，音樂也有自己的語言，音符代表著注音或文字，休止符代表著標點符號，樂句線條代表著段落的劃分…等，各式各樣與寫作文雷同的基本配備。再者，當孩子握筆方式不確實時，你是否花了很長的時間糾正他？而握筆需要用的手指頭又有幾根呢？比起彈奏古典吉他，是否少了很多？這也是為什麼很多人說學音樂的孩子比較聰明，因為他們從小就需要學會用頭腦控制更細小的肌肉神經。

讓孩子學會「持之以恆」

許多孩子上完課回到家並不是天天練習，但又希望能夠大幅進步，想問問大家，有哪一個天才到學校上課回家不需要寫作業也不需要唸書，就可以考上好的學校？況且讀書這件事情靠的是腦袋，只要你有理解、記在頭腦裡，它並不會消失！但演奏古典吉他是一個除了需要腦袋思考、控制，還需要利用身體機能的技藝，只要你幾天不彈古典吉他，你的肌肉沒有被你訓練到，它可能就會變得有些遲鈍，一天兩天連續幾天下來，你的手指會越來越不受控制，越來越覺得彈古典吉他是一件痛苦的事情，怎麼還會有興趣呢？

如果你希望孩子有一定程度的進步，不管你有多累多忙，請堅持每天都要要求孩子至少練習半小時的古典吉他，試著讓孩子養成持之以恆的習慣。

學古典吉他是一個需要利用身體機能的技藝，就像運動一樣，當你開始到健身房做一個新的運動時，為了避免姿勢錯誤，會請教練幫忙指導以免受傷。而學樂器也是一樣，當你碰到鋼琴或小提琴這類新的器材時，你需要知道如何正確地去使用它，這裡需要運用到的肌肉與神經比起運動還要更細微。

我們也知道壞習慣難改，若孩子使用了不對的方式練習古典吉他，等到老師發現不對的時候，孩子會有耐性讓你慢慢的改嗎？他或許會覺得，用他自己的方式也可以發出聲音，為何要改正呢？因為孩子還小，他不知道，未來他彈奏的古典吉他曲目越來越難、音符越來越多、需要的技巧越來越高時，這樣的方式會讓他受傷，並且無法輕鬆愉快的表現。

對於初學鋼琴的人來說，最困難的事情是控制自己的十隻指頭。他的第一個挫折是他發現，自己居然無法控制自己的手指頭在正確的時間點站立在琴鍵上！？明明腦子已經知道是什麼音了，手指卻不能聽從大腦的使喚…

所以，第一件要學會的事情，是學會如何控制自己！當他從小就開始學會如何控制自己的肢體，慢慢的他也會學會如何控制自己的身心靈法，讓孩子從小就知道遇到困難不需要逃避，只要努力，用對方法都是可以解決的。所以，送孩子學樂器，不是只有學音樂，而是學會生活的態度。演奏的好壞並不是最重要的，重要的是孩子對於生活的態度與自主思考能力是否有精進！